"Онлайн болон Хосолсон сургалтын арга зүй" цахим сургалт

Zenler Player

Таны курсыг ачааллаж байна. Түр хүлээгээрэй.

1.1 Удиртгал Урьдчилан харах
1.2 Анализ (analyse)
1.3 Дизайн (design)
1.4 Хөгжүүлэлт (develop)
1.5 Хэрэгжүүлэлт (implement)
1.6 Үнэлгээ
1.7. Суралцахуйн дизайны жишиг маягтууд
1.8 Суралцахуйн онолууд болон сургалтын дизайны загварууд
1.9. Монгол хэл, Математик судлагдахуунд хэрэглэх дадлага
Бүлгийн үнэлгээ

2.1 Хосолсон сургалтын аргаар багшлахуй болон суралцахуйн тухай ойлголт
2.2 Хосолсон сургалтын аргаар багшлахуй болон суралцахуйн загварууд
2.3 Анги танхим дахь хосолсон сургалтын аргаар багшлахуй болон суралцахуйг МХХТ-ийн интеграцчилах стратеги
2.4 Анги танхим дахь хосолсон сургалтын аргаар багшлахуй болон суралцахуйг МХХТ-ийн интеграцчилах үйл явц ба аргууд
2.5 Хичээлийн төлөвлөгөөг Хосолсон болон онлайнаар багшлахуйд зориулан хөрвүүлэх нь
Бүлгийн үнэлгээ

3.1 Цахим сургалтын агуулга, материалын түүний төрөл
3.2 Цахим сургалтын материалын танилцуулгын хэрэгсэл (PowerPoint)
3.2.1 PowerPoint Text highlighter ашиглах нь
3.2.2 Вектор зурагтай ажиллах боломж
3.2.3 Зургийн арын дэвсгэр арилгах боломж
3.2.4 Үзгээр зурах, бичих
3.2.5 3D зураг, загвар оруулах
3.2.6 3D Paint-ыг PowerPoint-той хослуулах арга
3.2.7 Зүүм эффект ашиглах нь
3.2.8 Морф эффект ашиглах нь
3.3.1 Зураг татах аргаас
3.3.2 Бичлэг татах аргаас
3.3.3 Аудио татах аргаас
3.3.4 Хичээлтэй холбоотой нэмэлт материал татах аргаас
3.4 Цахим сургалтын хэрэглэгдэхүүн боловсруулах засварлах
3.4.1 PowerPoint Slide Master
3.4.2 PowerPoint Infographic
3.4.3 Интерактив Презентаци
3.4.4 Поверпойнтод видео оруулах нь
3.5 PowerPoint програм ашиглан видео хичээл бэлтгэх
3.6 Цахим гарын авлага боловсруулах /FLIPHTML5/
Бүлэг сэдвийн үнэлгээ

4.1 Анги үүсгэх, админы эрх тохируулах, тайлангийн хэсэгтэй танилцах
4.2 Анги үүсгэх, ангид багш, сурагч нэмэх
4.3 Олон ангиудад бие даалт, даалгавар оруулах, мэдээллийг хуваарын дагуу оруулах
4.4 Тайлан/ Зар мэдээ оруулах
4.5 Вебинар үүсгэх болон оролцох
4.6 Бие даасан даалгаврын хүрээнд шууд рубрик ашиглан үнэлгээ үүсгэх, дахин ашиглах, автоматаар тооцоолох
4.7 Өөрсдийн арга барилаар суралцах хэрэгслүүд (Хүртээмжтэй нөөцүүд/ Хуанли дахь автоматаар дуусгавар болох огноо/ Сурагчдад бие даан гүйцэтгэх даалгаврын жагсаалтыг харуулах)
Бүлэг сэдвийн үнэлгээ

5.1 Вэбинар технологи, вебинар технологи ашиглан онлайн хичээл явуулах арга зүй
5.2 Google meet сургалтын төлөвлөлт ба сургалтын SAMR загвар
5.3 Google Meet-ийг ашиглан хурал, сургалтад оролцох нь
5.4 Виртуал ангид видео уулзалтыг төлөвлөх нь
5.5 Google Meet ашиглан сургалтыг зохион байгуулах нь
5.6 Jamboard (Виртуал самбар) үүсгэх, хамтран ажиллах
Бүлэг сэдвийн үнэлгээ

6.1 Augment Reality-ийн хэрэглээ (AR)
6.1.1 Zap works хаяг үүсгэх
6.1.2 Zap Designer танилцуулга
6.1.3 Zap designer нэр солих
6.1.4 Zap Designer Triggers сонгох
6.1.5 Zap Designer Trigger татах
6.1.6 Zap Designer Tracking сонгох
6.1.7 Zap Designer Target Image бэлдэх
6.1.8 Zap Designer Target Image оруулах
6.1.9 Zap Designer товч үүсгэж, холболт хийх
6.1.10 Zap Designer бичвэр оруулах
6.1.11 Zap Designer бичлэг оруулах
6.1.12 Zap Designer 3D зураг оруулах
6.1.13 Zap Designer ногоон дэвсгэр өнгө арилгах
6.1.14 Zap Designer эцсийн бүтээгдэхүүн боловсруулах
6.2 Google Workspace (Docs, Sheets, Slides, Forms)-н хэрэглээ

Сургалтын үнэлгээ Урьдчилан харах

Дараагийн хичээл